diff options
Diffstat (limited to 'tde-i18n-ru/docs/tdevelop/tdevelop/class-browsers.docbook')
| -rw-r--r-- | tde-i18n-ru/docs/tdevelop/tdevelop/class-browsers.docbook | 80 |
1 files changed, 21 insertions, 59 deletions
diff --git a/tde-i18n-ru/docs/tdevelop/tdevelop/class-browsers.docbook b/tde-i18n-ru/docs/tdevelop/tdevelop/class-browsers.docbook index b55f82ffadc..db98f8c814c 100644 --- a/tde-i18n-ru/docs/tdevelop/tdevelop/class-browsers.docbook +++ b/tde-i18n-ru/docs/tdevelop/tdevelop/class-browsers.docbook @@ -1,85 +1,47 @@ <chapter id="class-browsers"> -<title ->Обзор классов</title> -<indexterm zone="class-browsers" -><primary ->обзор классов</primary -></indexterm> +<title>Обзор классов</title> +<indexterm zone="class-browsers"><primary>обзор классов</primary></indexterm> -<para ->При разработке объектно-ориентированного приложения ваше внимание концентрируется не на исходных файлах, а на классах и их отношениях. Чтобы помочь вам перемещаться по определённым классам и идентификаторам, &tdevelop; предоставляет различные представления классов, наглядно представляющие структуру классов разными способами. </para> +<para>При разработке объектно-ориентированного приложения ваше внимание концентрируется не на исходных файлах, а на классах и их отношениях. Чтобы помочь вам перемещаться по определённым классам и идентификаторам, &tdevelop; предоставляет различные представления классов, наглядно представляющие структуру классов разными способами. </para> <sect1 id="classview"> -<title ->Обзор классов</title> +<title>Обзор классов</title> -<para ->В левой части рабочей области расположен список классов, переменных и функций вашего проекта. Они представляются в виде дерева. При щелчке на классе, отдельной его веткой отобразится список всех его методов и атрибутов. </para> +<para>В левой части рабочей области расположен список классов, переменных и функций вашего проекта. Они представляются в виде дерева. При щелчке на классе, отдельной его веткой отобразится список всех его методов и атрибутов. </para> <figure id="screenshot-classview" float="1"> -<title ->Снимок экрана с обзором классов</title> +<title>Снимок экрана с обзором классов</title> <mediaobject> -<imageobject -><imagedata fileref="classview.png"/></imageobject> +<imageobject><imagedata fileref="classview.png"/></imageobject> </mediaobject> </figure> -<para ->Обзор классов может работать в двух режимах. По умолчанию, все идентификаторы сгруппированы по <quote ->классам</quote ->, <quote ->структурам</quote ->, <quote ->функциям</quote ->, <quote ->переменным</quote -> и <quote ->пространствам имён</quote ->. В контекстном меню вы можете выбрать <guimenuitem ->сортировку по пространствам имён</guimenuitem ->. В этом режиме отображается иерархия пространств имён и идентификаторы сгруппированы в соответствии пространству имён, в котором они определены. Это может быть более полезным в проектах, широко использующих пространства имён. </para> - -<para ->Через контекстное меню вы также можете изменить метод отображения имён классов, чтобы они отображались с пространством имён, в котором они определены. Это поможет различить вам одноимённые классы из разных пространств. Если вы в обычном режиме задержите мышь на имени класса, в подсказке будет отображено полное имя класса. </para> - -<para ->Щелчок на классе или методе приведёт к переходу к его определению. Вы также можете перейти к декларации метода через контекстное меню. В том же меню пункты <guimenuitem ->Добавить метод...</guimenuitem -> и <guimenuitem ->Добавить атрибут...</guimenuitem -> приводят к открытию диалогов, где вы сможете создать новые методы и переменные (с пустой реализацией), в соответствующем классе. </para> - -</sect1 -> <!-- classview --> +<para>Обзор классов может работать в двух режимах. По умолчанию, все идентификаторы сгруппированы по <quote>классам</quote>, <quote>структурам</quote>, <quote>функциям</quote>, <quote>переменным</quote> и <quote>пространствам имён</quote>. В контекстном меню вы можете выбрать <guimenuitem>сортировку по пространствам имён</guimenuitem>. В этом режиме отображается иерархия пространств имён и идентификаторы сгруппированы в соответствии пространству имён, в котором они определены. Это может быть более полезным в проектах, широко использующих пространства имён. </para> + +<para>Через контекстное меню вы также можете изменить метод отображения имён классов, чтобы они отображались с пространством имён, в котором они определены. Это поможет различить вам одноимённые классы из разных пространств. Если вы в обычном режиме задержите мышь на имени класса, в подсказке будет отображено полное имя класса. </para> + +<para>Щелчок на классе или методе приведёт к переходу к его определению. Вы также можете перейти к декларации метода через контекстное меню. В том же меню пункты <guimenuitem>Добавить метод...</guimenuitem> и <guimenuitem>Добавить атрибут...</guimenuitem> приводят к открытию диалогов, где вы сможете создать новые методы и переменные (с пустой реализацией), в соответствующем классе. </para> + +</sect1> <!-- classview --> <!-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --> <sect1 id="classtools"> -<title ->Инструментарий классов</title> +<title>Инструментарий классов</title> -<para ->Диалог классов открывается по правому щелчку по классу на панели обзора классов и выбору пункта <guimenuitem ->Классовый инструментарий...</guimenuitem ->. </para> +<para>Диалог классов открывается по правому щелчку по классу на панели обзора классов и выбору пункта <guimenuitem>Классовый инструментарий...</guimenuitem>. </para> -</sect1 -> <!-- classtools --> +</sect1> <!-- classtools --> <!-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --> <sect1 id="classhierarchy"> -<title ->Иерархия классов</title> +<title>Иерархия классов</title> -<para ->(... в процессе написания ...) </para> +<para>(... в процессе написания ...) </para> -</sect1 -> <!-- classhierarchy --> +</sect1> <!-- classhierarchy --> -</chapter -> <!-- class-browsers --> +</chapter> <!-- class-browsers --> <!-- ====================================================================== --> |